La Facultad de Humanidades reunió a especialistas en un conversatorio internacional
La actividad, titulada “Cuando la democracia estorba: límites, tensiones y desafíos”, se realizó en el Salón de Usos Múltiples de la Escuela para la Innovación Educativa, con una importante convocatoria tanto presencial como virtual.
La Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud
de la Universidad Nacional de Santiago del Estero llevó adelante un
conversatorio internacional centrado en los límites de la democracia y el valor
de la memoria histórica, en el marco de los 50 años del golpe cívico-militar en
Argentina.
La actividad, titulada “Cuando la democracia estorba:
límites, tensiones y desafíos”, se realizó en el Salón de Usos Múltiples de la
Escuela para la Innovación Educativa, con una importante convocatoria tanto
presencial como virtual.
Organizado por la Licenciatura en Historia, el encuentro
marcó el inicio del programa académico anual “Historia, Democracia y Región” y
se desarrolló en modalidad híbrida, lo que permitió la participación de
asistentes de distintas provincias del país, entre ellas Salta, Jujuy,
Catamarca, Tucumán, La Rioja, San Luis, Corrientes y Buenos Aires, además de
ciudades como Mar del Plata y Viedma, y localidades del interior santiagueño.
El conversatorio contó con la presencia de autoridades universitarias,
entre ellas el rector de la UNSE, Marcelino Ledesma; la decana de la Facultad
de Humanidades, Sandra Moreira; la vicedecana, Carla Ferreyra; la coordinadora
de la Licenciatura en Historia, Adriana Medina; y la coordinadora alterna,
Eugenia Hernández Reimundi.
El panel estuvo integrado por destacados especialistas:
Justo Serna, de la Universidad de Valencia; Miguel Ángel Taroncher, de la
Universidad Nacional de Mar del Plata; y Facundo Ruiz Frágola, de la
Universidad Nacional de Tucumán, quienes aportaron distintas miradas sobre los
desafíos actuales de las democracias contemporáneas.
Durante su exposición, Serna sostuvo que la defensa de la
democracia no puede limitarse a la evocación del pasado, sino que requiere
pensamiento crítico y compromiso activo en el presente. En ese sentido,
advirtió sobre los riesgos de naturalizar procesos de deterioro institucional y
subrayó que la democracia debe entenderse como una construcción permanente.
A lo largo del encuentro, se planteó que los sistemas democráticos
no suelen desaparecer de manera abrupta, sino que se erosionan progresivamente
cuando se toleran prácticas que debilitan las normas y las instituciones. En
esa línea, se reflexionó sobre la importancia de sostener una ciudadanía activa
frente al avance de discursos autoritarios.
El conversatorio también permitió vincular el análisis
académico con la memoria histórica y el compromiso social, en un contexto
especialmente significativo al cumplirse cinco décadas del último golpe de
Estado en el país.
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