En el Nodo Tecnológico anunciaron la III Jornada Geopacha
La actividad se realizará el 10 de septiembre, de 8 a 14,
con la participación de estudiantes y docentes del nivel secundario. La
propuesta abordará temáticas vinculadas al territorio, el ambiente, la
sustentabilidad y las geotecnologías.
11/08/2026
La III Jornada Geopacha se desarrollará el próximo
10 de septiembre, de 8 a 14, en las instalaciones del Nodo
Tecnológico de La Banda.
El anuncio fue realizado por el secretario de Ciencia y
Tecnología, Adrián Suárez, junto con los organizadores Gisell
Escobar, técnica del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (Inta),
y Álvaro Brunet, docente del Instituto Superior María Auxiliadora.
Suárez destacó el acompañamiento del Gobierno de la
provincia a este evento “que tiene como centralidad la geografía; un proceso
donde los docentes trabajan con alumnos del nivel medio y los capacitan en
identificar las principales problemáticas, en cómo escribir un trabajo, una
publicación técnica, elaborar un póster y trabajar en talleres”.
Resaltó la participación de los alumnos y la producción
técnico-científica de estudiantes del secundario.
Por su parte, Brunet dijo: “La jornada está
organizada en seis ejes temáticos vinculados al territorio, al ambiente y
sustentabilidad; geotecnologías, cartografías, e inteligencia territorial;
educación, ciudadanía y acción territorial; recursos naturales, producción y
desarrollo territorial; agua, clima, biodiversidad, cuidado ambiental, entre
otros”.
Los estudiantes y sus profesores pueden elegir alguna
temática de investigación o proyecto de intervención-acción que se enmarque en
alguna de estas temáticas y hacer su presentación el 10 de septiembre en el Nodo.
Finalmente, Escobar recalcó: “Son varios los organismos y
las instituciones que acompañamos este proceso de la Geopacha. Desde el Inta
nos interesamos fundamentalmente en el proceso de elaboración de los trabajos y
de investigación que presentan los estudiantes de las escuelas secundarias que
están comprometidos con el territorio y con cuestiones ambientales que afectan
al mismo. Vamos generando un circuito en donde también los organismos públicos
están atentos a lo que sucede y a lo que producen los estudiantes a nivel
secundario de la provincia en general, porque nos parece interesante que haya
desde un instituto de formación docente esta generación de sinergias
territoriales”.
Por inscripciones, consultar en las redes sociales del
Instituto Superior María Auxiliadora
https://www.instagram.com/iesmariaauxiliadora/p/Dbo0u5uRXOk/

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